Программа патриотического воспитания в начальной школе

программа патриотического воспитания в начальной школе

1 окт Программа гражданско - патриотического воспитания младших школьников " Растим патриотов" Через проекты, исследовательскую деятельность, творческие отчеты, уроки мужества, фестивали, познавательные игры учащиеся начальной школы воспринимают окружающую среду, мир. Программа определяет содержание, основные цели и задачи развития гражданско-патриотического воспитания в начальной школе и направлена на воспитание патриотизма и формирование гражданственности у учащихся младших классов. Данная программа представляет собой определённую систему. Основные направления программы. 1. Создание нормативно-правовой базы военно- патриотического воспитания в школе. 2. Использование содержания всех учебных дисциплин учебного плана школы для реализации целей и задач патриотического воспитания учащихся. 3. Координация внеклассной.

учитель начальных классов, 1 класс. предмет, класс. Рассмотрено на заседании. педагогического совета. Протокол № 1 от. 25 августа года. учебный год. Пояснительная записка к программе « Патриотическое воспитание». Патриотическое воспитание в школе представляет собой. Программа гражданско-патриотического воспитания. Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы «Школа № имени . общеобразовательной школе № и направлена на воспитание патриотизма и На I ступени педагогический коллектив начальной школы призван. В процессе реализации данной программы по патриотическому воспитанию к моменту окончания школы у выпускников должны быть сформированы следующие на уровне самостоятельных проектов, инициаторами которых являются сами школьники и, что особенно ценно, ученики начальной школы.

Тема: Программа патриотического воспитания в начальной школе "Я и моя семья"

Педагогические наблюдения показывают, что они более осведомлены, как им кажется, чуть ли не во всех областях жизни, они смелее и самоувереннее. Нередко у многих детей мы встречаем переоценку своих знаний, пренебрежение к авторитетам и мнению других, неумение подчинять личные интересы общественным, низкую социальную активность и самостоятельность.

Они не проявляют особой инициативы в познании своей семьи, лучших традиций российского народа истории Отечества. Младший школьный возраст-это самоценный период, наиболее программа патриотического воспитания в начальной школе для нравственного становления личности. Именно в этом возрасте впервые ребёнок осознаёт отношения между ним и окружающим миром, начинает разбираться в общественных явлениях, мотивах поведения людей, нравственных оценках, то есть вступает в сознательную фазу.

Патриотическое воспитание должно осуществляться на основе качественно нового представления о статусе воспитания с учётом отечественных традиций, национально-региональных особенностей, достижений современного педагогического опыта.

Авторская программа "Юные патриоты"

Патриотическое воспитание в рамках данной программы рассматривается как дифференцированный процесс, который учитывает возрастные особенности учащихся. Цели, поставленные программой, достигаются совместными усилиями семьи, школы, общественных организаций.

В соответствии с многообразием поставленных задач, которые решает система гражданско-патриотического воспитания младших школьников, она включает в себя следующие этапынеобходимые для удобства проведения комплексной работы в единстве её всех составных частей и учётом возрастных особенностей школьников:.

Пробуждение интереса к истории своей семьи, уважение к родителям, забота о старших и младших. Изучение и сохранение культурных богатств родного края, его истории. Проявление уважения в действиях к государственным символам России, памятникам истории и культуры, религии разных программа патриотического воспитания в начальной школе, знакомство с военной историей страны. Программа определяет основные направления гражданско-патриотического воспитания обучающихся на годы.

Сроки и этапы реализации программы Реализация программы осуществляется в течение годов в три этапа:. Программы для симбиан 8.1 и развитие личности, обладающей качествами гражданина-патриота своего Отечества и способной успешно выполнять гражданские обязанности в обществе. Утверждение в сознании и чувствах школьников патриотических ценностей, взглядов и убеждений, уважения к культурному историческому прошлому России, сохранение исторических сведений о событиях Великой Отечественной войны гг.

«Развитие духовно-нравственного и патриотического воспитания в современной системе образования»


Внедрение элементов исследовательской, краеведческой работы, способствующих воспитанию патриотизма, любви к стране, родному программа патриотического воспитания в начальной школе, к малой Родине-Тольятти.

Объединение усилий классного руководителя и родителей для совместной деятельности по гражданско-патриотическому воспитанию. Определение критериев, показателей и уровней сформированности гражданско-патриотической воспитанности младших школьников. Работа по гражданско-патриотическому воспитанию строится на основе следующих принципов: Заповеди, на основе которых строится работа по патриотическому воспитанию обучающихся:. Совет ветеранов 18, 19 квартала, ТОС Реализация задач гражданско-патриотического воспитания детей требует комплексного подхода.

В основу воспитательного процесса необходимо положить историко-краеведческую деятельность учащихся в школе, вне школы, в различных видах творческой исследовательской работы. Важным направлением деятельности является информационно-исследовательскоетак как использование новых информационных технологий даёт возможность представить воспитательную систему на качественно новом уровне.

Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников характеризуется в основном такими формами работыкоторые предполагают включение учащихся в непосредственную военно-патриотическую деятельность: Одной из эффективных форм воспитательной работы является коллективное творческое дело КТД. Каждое коллективное творческое дело-это проявление практической заботы об улучшении общей жизни, иначе говоря, это система практических действий на общую радость и пользу. Именно в КТД происходит непосредственное обогащение каждого участника собственным опытом гражданского отношения к окружающей жизни и к.

Это обогащение всесторонним опытом гражданского отношения к жизни, ко всем её областям, даёт возможность посредством КТД во взаимосвязи с другими средствами воспитательной работы приседания программа для мужчин в тесном единстве задачи разных направлений воспитания: Поэтапное содержание работы по гражданско-патриотическому воспитанию младших школьников.

На первом этапе 1класс изучается родословная, что способствует более близкому общению членов семьи, так как помощниками в исследованиях детей будут родители, бабушки и дедушки школьников. Работа по изучению истории семьи содействует укреплению духовных ценностей семьи, повышению её интеллектуального и культурного уровня совместные проекты, прикладное творчество, семейные праздники, чтение, ведение здорового образа жизни.

На втором этапе 2 класс начинается изучение истории школы, своего родного города, названий его улиц, предприятий, культурных исторических памятников. На данном этапе используются различные формы работы: Мой город Теоретический материал: Моя Родина Теоретический материал: Это важно помнить Теоретический материал: Содержание программы 2 год обучения Мы вместе Теоретический материал: День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских захватчиков в битве под Москвой декабрьПразднование й годовщины со дня освобождения г.

Содержание программы бесплатные программа для прогруза год обучения Мы вместе Теоретический материал: Содержание программы 4 год обучения Мы вместе Теоретический материал: Толе- рантностьпамятники архитектуры Пятигорска Питьевая галерея просп.

Методическое обеспечение занятий Формы занятий: Осуществление настоящей программы позволит: Учебно-тематическое планирование 1 год обучения 64 часа Мы вместе Мой город Моя Родина Это важно помнить Сентябрь 8 ч. Теоретический материал 9 ч. Моя семья — живёт в России 1ч. Составле- ние древа жизни 1ч. Я живу в Пятигорске 1ч. Рассматри- вание карты Пятигорска 1ч. Моя Родина — Россия 1ч. Рисунки флага России беседа о символах 1ч. Беслан — моя боль г 1ч.

Рисунок семейного праздника 1ч. Архитекту- ра история здания 1ч. Стихи о Родине 1ч. День Бородинского сражения русской армии под командова- нием М. Профессии моей семьи 1ч.

Встреча с династиями в семьях учащихся 1ч. Сквер Анджи- программа патриотического воспитания в начальной школе Г. День победы русской эскадры под командова- нием Ф. Памятные вещи их история и ценность. Грот Дианы в честь восхождения на Эльбрус 1ч. Цветник самая красивая часть города 1ч. Мои чувства по отношению к Родине? Песни о Родине 1ч.

День победы русской эскадры под командова- нием П. Трудовые будни моей семьи 1ч. Урок Мужества выступ- ление перед ветерана-ми 1ч. День начала контрнаступ- ления советских войск против немецко-фашистских захватчиков в битве под Москвой декабрь Встреча с военно- Служа- щими воинской части города Пятигор- ска.

Мы помним тебя, Нина! Поздра- Витель- ные открытки для женщин 1ч. Выставка работ совместно- го прикладно- го творчества учащихся и родителей 1ч. Юрий Гагарин-1 космонавт 1ч. Встреча с ветера- ном-узником концла- геря 1ч. Женщины —космонав- ты 1ч. История фотографии её значимость. Герои ВОв - пятигорчане. Вспом- ним их поимён- но ул. Козлова улицы, назван- ные в честь героев. Моя дружная семья участвует в жизни страны. Рассказы о членах семьи 1ч.

Кем гордиться наша семья. Фото из семейного альбома 1ч. За что любят Родину? В моей семье лентяев.

программа патриотического воспитания в начальной школе

Аллея в честь летия освобождения Пятигорска 1ч. День освобождения Москвы силами народного ополчения под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского от польских интервентов Памятно и ценно для семьи 1ч. Вещи их история и значимость.

программа патриотического воспитания в начальной школе

Эолова арфа архитектура города 1ч. Герои Великой Отечественной войны Нежнов. Герои морских сражений 1ч. Мои родствен- ники- герои труда 1ч. Урок Мужества выступление перед ветеранами 1ч.

День программа патриотического воспитания в начальной школе контрнаступления советских войск против немецко-фашистских захватчиков в битве под Москвой декабрь Герои Великой Отечественной войны Шатило. Боевые подвиги моих предков. Твой подвиг не забудем! Выступление перед женщинами — ветеранами. День моряка — подводника 18 марта 1ч.

Вспомним погибших моряков Курска. Это мы с мамой сами сделали 1ч. Юрий Гагарин —космонавт и человек. Вспомним их поимённо Дегтярёв. Встреча с Ткаченко — директором Музея Боевой Славы. Митинг у Вечного огня 1ч. Как семьёй мы можем участвовать в жизни страны. Пятигорск — моя гордость 1ч.

Я живу в России. Раскра-шивание костюмов народов России. Посещение музея Воинской славы зал Афган Октябрь 7 ч. Может ли семья мной гордиться? Моя гордость и красная линия программа на сегодня успехи 1ч.

Природа России стихи 1ч. Труд на благо семьи и Родины 1ч. Пословицы и поговорки о труде и лентяях. Экскурсия на Братскую могилу 1ч. Место гибели командар- ма И. Останутся в памяти нашего рода. Экскурсия к городскому музыкальному театру, рассматрива- ние мемориаль- ных досок.

Герои Великой Отечественной войны Калинкин. Урок Мужества выступле- ние перед ветеранами 1ч. Герои Великой Отечественной войны Люткевич. Боевые награды моих дедов. Сообщения, презента- ции о родственниках, воевавших во время ВОв 1ч. Встреча с военнослу- жащими воинской части города Пятигорска. Выступле- ние перед ветеранами Сталинград- ского сражения 1ч. Празднование й годовщины со дня освобожде- ния г. Празднование Международ- ного Женского дня 8 марта.

Выступле- ние перед женщинами — ветеранами. Работа с пластили- ном. Макет корабля, подводной лодки. Свободное время с пользой для семьи 1ч. Выставка работ совмест- ного приклад- ного творчества учащихся и родителей 1ч.

Посмотрите семейный альбом 1ч. Самая ценная фотография в альбоме. Вспомним их поимённо Бунимович. Будущее Пятигорска в наших руках.

Беседа с участковым милиционером. Пословицы и поговорки о родине, дружбе. Экскурсия к Обелиску 1ч. Памятники архитектуры Пятигорска Питьевая галерея просп. Труд в тылу во время войны 1ч. Монументаль- ный наскальный портрет В. Экскурсия по склонам Машука рассматривание программа патриотического воспитания в начальной школе го портрета 1ч.

0 thoughts on “Программа патриотического воспитания в начальной школе

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *